月高News

6月13日(金)の放課後、月形中学校と合同で漢字検定を実施しました。

6月13日(金)就業体験の発表の後、3年間、月形のことを学び、体験してきた総合的な探究

の時間のまとめである「月形に提言する」についての発表を行いました。

提言では、2年生の時に農業実習で学んだ、商品とならない花（＝ロスフラワー）の活用

法として、花を使ったアクセサリーや小物作りを全体に提案しました。

6月13日(金)　5月におこなわれた3年生の就業体験の報告をお世話になった町内の

事業所の皆様に来校していただき、生徒が就業体験の前に掲げた目標に対して、

実際に体験して出来た達成度や気付きを発表しました。

１・２年生は、先輩たちの発表を聞き感想をGoogleclassroomで提出しました。

月形町役場様、月形愛光園様、月形緑苑様、月形町振興公社様、月形温泉ホテル様

実習にご協力いただいたありがとうございました。

6月10日(火)全校で1日防災学校をおこないました。

１～３時間目は救急救命訓練（AED訓練）を月形t消防支署より講師を招き実施しました。

４時間目は3年生が災害発生時の炊き出し実習を町社会福祉協議会と赤十字奉仕団の協力により

実施しました。１・２年生は防災に関する教材にて、災害や避難についてを学びました。

昼休みに、炊き出し実習で作ったとん汁と非常食に使われるアルファ米を月形町総務課防災担当

からいただき、全校生徒でたべました。

５時間目は、町社会福祉協議会の尾崎さんと月形町役場総務係のお二人を講師に避難所設営体験

をしました。

６時間目の最後は火災想定の避難訓練をおこない。真剣にそして迅速に避難をすることができま

した。

6月6日(金)全学年の生徒を対象に体験授業を通して、職業の内容を知り、働

く際に必要な資格・能力や自己の適性を理解し、進路選択にいかすことがで

きるようにすること。大学の講義や研究に直接触れることで、上級学校の

「学び」を知り、学問や研究ついての理解を深めるとともに、自己の興味・

適性をについて考える機会とする。ことを目的に、専門学校札幌デザイナー

学院・北海道どうぶつ医療専門学校・専門学校北海道自動車整備大学校・

札幌工科専門学校・北星大学より講師をお招きして、それぞれの分野につい

て講演や実習をしていただきました。

令和８年度入学生より、本校の制服が替わります。

多様性を重視し、より機能的をコンセプトに、男女シングルタイプの紺ブレザー

(男女同形、ボタン付替可）、スカート、スラックス、ネクタイ、のスタイルとなります。

蝶ネクタイとベストは選択制、夏期制服は白・紺のポロシャツを着ることができます。

ベストの着用は自由です。ソックス等の着こなしは現在検討中です。

　令和6年2月に開始した、月形町ふるさと納税返礼品「ＡＮＡアップサイクルバック」に次

いで、令和7年5月から「ペンケース」及び「鍋しき＆ミトンセット」の2点が返礼品に加わり

ました。今回も、月形高校生徒のアイディア、デザインを基に、月形刑務所の受刑者の縫製制

作による製品です。

この製品の特徴は、アップサイクルバックで使用したＡＮＡグランドハンドリングスタッフの

制服の残った生地を余すことなく使用していることです。

ＡＮＡアップサイクル「ペンケース」、「鍋しき＆ミトンセット」は月形町のＡＮＡふるさと納

税サイトで申し込みを受け付けています。

関連サイトのアドレスはこちら　https://furusato.ana.co.jp/donation/top/01430/

5月29日(木)．5月30日(金)の1泊2日でネイパル砂川にて1年生が宿泊研修を行いました。

1日目は、途中、滝川市の滝川自然史博物館とこども科学館を見学、昼頃にネイパル砂川

に到着、昼食の後、コミュニケーショントレーニングで他人との関わり方について学び、

ニュースポーツ体験で身体を動かして交流を深めました。夕食後は、2ヶ月間で学んだ

｢月形を知る｣総合的な探究の時間の内容をまとめる作業を行いました。

2日目は昼食のカレーを班ごとに作り、おいしいカレーを作り食べました。

学校に戻ってきて行った解団式で、生徒代表の池下さんから｢私たちは今回の研修で集団

生活の大切さや相手を思いやる気持ちになど多くのことを学ぶことが出来ました。

これからは、この経験を糧（かて）にしながら自身の進路実現に向けて頑張っていきます。

という決意が述べられました。

5月28日(水)、明日から行われる宿泊研修に向けた結団式が行われました。

団長の杉本校長の挨拶の後、生徒代表上葛くんから｢私たちに携わってくてる方々への

「感謝」の気持ちを忘れず、実りのある研修にしたい｣と決意のことばが述べられました。

5月28日(水)一般社団法人 日本クレジット協会　古家　様を講師にパソコンやケータイの普及

によって近年増加しているＳＮＳ上でのトラブル事例やキャッシュレス決済について学び、

被害者や加害者にならないためのポイントやトラブルに巻き込まれてしまった場合の対処法

についてを学びました。

5月23日(金)令和7年度北海道ＭＡ＋ＣＨプロジェクトコンソーシアム会議がおこなれました。

北海道ＭＡ＋ＣＨプロジェクトは昨年より3カ年の計画で行われています。

総合的な探究の時間において、地域の産業（特に花弁栽培）に注目し、地域の活性化を地学

協働で目指す授業や活動をしています。

委員の委嘱と昨年の事業内容の報告、今年度の活動についてをお集まりの委員の皆さまに

協議いただきました。

5月23日(金)令和7年度第一回学校運営協議会が行われました。

学校と地域が一体となり、地域の教育資源を活用しながら広い視野で地域の課題を

見つけ、その課題を解決するための方策を協働的に検討し、実践できる教育活動の

推進に努める。ことを目標に、今年度の学校の教育目標及び学校運営方針等につい

て協議をしていただき、委員の皆様に承認をいただきました。

5月23日(金)リクルートの丸田さんを講師にお招きして、スタディサプリの利用増進をめざし

た説明会を行いました。本校では、放課後学習や長期休みの際の自学習に利用するためスタ

ディサプリを使用しています。

学力の定着と伸張を目指し、年２回の到達度テストやグループに分かれて利用時間を競うス

タサプマラソン、年間の自学習への取組を反省して次年度に活かすスタディサプリ振り返り

会と年間を通じて利用をしています。

5月20日(火)男子バレー部が滝川市スポーツセンターで高体連空知支部大会に出場しました。

選手は全員、高校に入ってからはじめた生徒ばかりで、他校のバレ－部のプレーに圧倒

される場面もありましたが、いまの自分たちに出来る一番いいプレーをすることを目指

して、よく頑張りました。女子は残念ながら大会出場をすることが出来ませんでしたが、

そのぶん一生懸命に男子の応援をしました。

１回戦　対　岩見沢緑陵高校　（０－２）

順位戦　対　岩見沢農業高校　（０－２）

　　　　対　滝川西高校　（０－２）

5月19日(月)町内の小・中・高の児童・生徒が集まり、町内中心部の清掃活動を行いました。

小・中・高が混ざり合う各グループのリーダーを高校生が務め、ゴミ拾いをしました。

最後の集会で、高校代表の3年生福田さんより「町がきれいになり、小中高の交流が出来る

素晴らしい行事であり今後も継続して行きましょう。」と全体に向けて呼びかけた。

5月15日(木)高体連空知地区剣道大会に2年生本田くんが出場しました。

試合は1回戦で敗退してしましましたが、高校入学後に剣道をはじめて、顧問と二人で練習を

重ねて高体連に出場し果たした頑張りは素晴らしかったです。

5月14日(水)総合的な探究の時間で2年生は、【ＰＲ動画を作る】ために町民の方々に

学校に来ていただき「月形町のいいところ」「地域自慢」をインタビューし、その

模様を録画して、ＰＲに活用していきます。

5月13日(火)　北海道日本ハムファイターズ対オリックス・バファローズの観戦チケットを

北海道日本ハムファイターズからいただき生徒全員でバスを仕立てて行ってきました。

生徒は、巨大で最新の施設や多くの観客と歓声に最初驚きながらも、試合が始まるとその

雰囲気に慣れて、盛り上がっていてとても楽しんでいました。

普通の生活ではなかなか経験できないことをさせていただきました。

5月9日(金)前期生徒会が行われました。

佐伯生徒会会長の挨拶の後、生徒会をはじめに専門委員会から報告と提案が行われました。

その後質疑応答の後、議事について賛成多数を得て総会を終えることが出来ました。

5月8日(木)、5月9日(金)月形町近隣の事業者の皆様のご協力を受けて、3年生が

就業体験をさせていただきました。

ご協力いただいた事業者の皆様　

月形町役場、社会福祉法人月形福祉会、特別養護老人ホーム月形愛光園、

医療法人 讃生会介護老人保健施設 月形緑苑、月形町振興公社、北村温泉ホテル

5月8日(木)　1年生の総合的な探究の時間にて【月形町を知る】の第２弾

月形町在住の歴史研究家　楠　順一　さんを講師に迎え、明治時代、北海道の開拓に

大きな影響を与えた｢樺戸集治監｣の開設によって始まった月形町の歴史を様々な著作

や楠さんががまとめた｢月形学｣をもに学びました。

後半は、月形樺戸博物館を訪問し、当時使ったいたものを展示物として見るたり説明

を聞くことで月形の歴史の深さとすごさを体感することができました。

5月7日(水)　町内外の事業者の皆様にご協力していただき25年目を迎える就業体験が、

明日から2日間で行われます。今日はその出発式が行われました。

杉本校長からこの二日間の経験が進路を見つめた意義のあるものになるようにと

激励の言葉を頂き、生徒代表、鈴内くんから貴重な体験して、自分の進路につなげ

ていきたいと決意表明をしました。

5月7日(水)総合的な探究の時間で2年生は、先週学んだ【ＰＲ動画を作る】ために

その作戦会議を行いました。

本番は次回、月形町で活躍しているの方々に学校に来てもらい、直接インタビュー

を撮影していきます。

5月7日(水)　1年生の総合的な探究の時間にて【月形町を知る】の第１弾

月形町長　上坂　隆一　様を講師に迎え、月形町が「共生の町」として福祉に

力を入れていることを学んだ。月形町には【ふつうの　くらしがある　しあわせ】

があること、生徒のみなさんもこの月形高校で幸せをつかんで欲しいと締めくくっ

た。最後に生徒代表　上葛くん　が謝辞を述べました。

5月2日(金)高体連空知地区大会に向けた壮行会が行われました。

杉本校長からの激励のあと、バレー部主将3年鈴内くん、剣道主将２年本田くん

が決意表明をしました。最後に選手を代表して3年鈴内くんが選手宣誓をしまし

た。

5月2日(金)　宿泊研修の事前学習としてネイパル砂川の阿部さんを講師にコミュニケーション

トレーニングを行いました。

自己紹介などアイスブレークのあと、生徒同士で共通点を探し、「私は○○です。」と発表して

相手のことを理解するトレーニングをすすめました。

最後にアサーショントレーニングで、場面を設定し、アサーティブ（自分も相手も大切にする）

な伝え方を学んびました。

5月1日(木)　2年生はインタビューする相手の思いをどれだけ聞き取ることが出来たか。

また、1年生は他人に自分ことをどれだけ上手に伝えることが出来たかを目標に合同授

業を行いました。

上手に相手との心の距離を近づけてインタビューする姿や聞き出すのに苦労をする場面

がありながら、相手の思いに寄り添うようにお互いに質問し回答する姿がみられました。

インタビューの最後にはお互いに評価を付け合いました。

4月30日(水)　３年生は先日月形町道の駅に行ってどんなものが売れているのかを

調査した内容を分析し、自分たちが作ろうとしている「【花】を使った商品」がお

客さんに受け入れられるよう改良を行いました。

4月30日(水)　２年生は総合的な探究の時間に、北大大学院職員の内藤さんを

講師としてお招きし、効果的な動画作成についてを学びました。ここで学んだ

ことを活かして、月形町のＰＲ動画や学校紹介の動画を作成していく予定に

なっています。

4月29日(火)昭和の日に行われた、剣道国体予選に、2年生本田くんが出場し

ました。結果は１回戦敗退でしたが、高校からはじめた剣道で2回目の大会

を精一杯頑張りました。次は高体連空知地区予選会です。

4月28日(月)令和7年度PTA総会が開催されました。すべての審議を行い、承認させました。

総会の最後には野崎PTA会長より３年間役員としてご活躍された本居さんに感謝状を贈り

ました。総会の後は、授業参観を行いました。

4月23日(水)情報Ⅰの時間にて、先日、月形町ひとづくり協議会（会長　上坂隆一）

よりいただいたiPadを学校で使用できるよう、初期設定を１年生自ら行いました。

iPadは、授業での調べ学習や発表会での発表用作成、日頃の学校からの連絡や天

候などで学校にこられない際に学習保障として行われる配信授業など、学校の様々

な場面で使います。３年間大事に使わせていただきます。

4月23日(水)3年生は先日行った【花】を使った商品を買ってもらうならどの

ような場所に置くのが効果的かを実際に現場で学ぶことを目的に、月形町

道の駅に行って職員の方々やお客さんに「どんなものが売れているか」「ど

んなものなら買いたいか」をインタビューを行いました。

4月15日(火)よりＲ７年度のALT として　Sean(ショーン）先生が岩見沢東高校より

月2回程度、来校してくれて各学年の英語の授業に入ってくれて、毎回楽しく英語を

学んでます。

　4月21日(月)　ＭＡ＋ＣＨプロジェクトの一貫として昨年度、総合探究発表

会で月形の花を利用した地域活性化を提案した際に、商品として出荷できな

い花（＝ロスフラワー（仮））を利用する方法を生徒が模索していく中で、

その花を使って商品化して付加価値が付けられないかという考えに行き着き、

この度、北海道芸術デザイン専門学校の山間先生、大塚先生が協力いただき、

【花を利用した商品】の試作を行いました。

4月18日(金)　月形町ひとづくり協議会より1年生に日々の学習に使用

するiPadの贈呈が行われました。月形町ひとづくり協議会会長である

上坂町長より、生徒代表森河くんに手渡されました。

1年生を代表して上葛くんより、｢３年間、大切に使わせてもらいます

｣と謝辞がありました。

4月16日(水)　2年生が昨年自分たちが総合的な探究の時間で学んできた内容

を１年生に継承する授業が行われました。

今年度の総合的な探究の時間がさらの発展できるよう、昨年、2年生が地学

協働的な活動を通じて【月形町の花】をメインテーマに学び、様々な体験を

してきた中で、自分たちが感じたことや考えたことを1年生に伝えました。

　4月９日（水）から部活動の見学が始まっています。

　各部活に1年生が見学にくる生徒を新２・３年生が先輩としてエスココート

しています。

　見学や実際に活動してみて、入部する部活を決めます。

4月10日(木)各学年各教科で授業が始まりました。

遠隔授業（Ｔ-ｂａｓｅ）からの配信授業（1年生書道、２年生古典探究、３年生古典探究、

英語コミュニケーションⅢ、生物）もスタートしています。

4月9日(水)　生徒会主催の対面式が行われました。

２・３年生が待つ体育館に1年生が初々しく入場しました。

生徒会役員紹介に始まり、専門委員会の説明、先生方のを紹介、部活動への

入部へ呼び賭けなどを行いました。　

　最後に、1年生代表　池下さんよりお礼の言葉がありました。

　4月8日(火)　入学式、新たに16名の新入生を迎え、杉本校長の式辞に続き、

月形町長　上坂　様、PTA会長　本居　様よりご祝辞をいただきました。

　また、議会議長　大釜　様、月形町教育委員会教育長　兼平　様をはじめ

多数のご来賓の方々がご出席されました。

　厳粛な雰囲気の中、新入生代表の上葛くんが　学校生活の希望を胸に、

新入生代表宣誓を行いました。

4月8日（火）着任式・始業式が行われました。

落ち着いた雰囲気の中、令和７年度がスタートしました。

令和6年度のホームページをご覧いただき、ありがとうございました。

校内外の出来事を中心に掲載して参りましたが、数多くの方々がご覧いただいたことは、

私たちの活動の大きな励みとなっています。本当に感謝を申し上げます。

来年度も更なる挑戦をしてまいりますので、引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

3月25日(火)～3月27日(木)まで春期遠隔講習を行っています。

大学進学を目指し１．２年生が有朋高校（T-base）から配信される講習を

全道の同じような地方の高校から大学進学を目指す仲間たちと一緒に頑張

っています。

3月24日(月)令和6年度　修了式・離任式が行われました。

修了式では、安達校長より1年間の学校生活を振り返り、次年度を見据えた生活を積み重ね

ていくことについての講話をいただき、その後に１年間皆勤賞（1年生大久保さん、本田くん、

野崎さん、2年生五十嵐さん、鈴内くん）の表彰を行いました。

離任式では離任される先生から惜別の言葉をいただき、その後、先生を生徒と職員のアーチ

で見送りました。

　3月22日(土)　令和６年度ボランティアミーティングに2年五十嵐さんが参加しました。

内容は、月形町社会福祉協議会ボランティアセンターの取組を学ぼうということで、

町内のボランティアの参加状況やその内容を学びました。２部では「書アート」にチャレ

ンジというこで、町内在住の書道家　久保奈月さんを講師に書道を学びました。

さらに交流で、月形ジンギスカンを参加者で食べました。

　3月21日(金)、月形町人づくり振興協議会の事業を活用させていただき、海外留学

を体験した神馬さん（Ｒ６度卒）が報告会を行いました。

　留学先のカンボジアで、体験し学んだことを日本語と英語を交えて報告しました。

体験を英語のクイズにして、ＩＣＴを利用して参加者全員に答えてもらうなど工夫

をこらした発表でした。

　その後、上坂町長に海外留学の報告を町役場応接室で行いました。

3月14日(金)ロスフラワーの活用して工芸品を制作・販売している町内花農家

の田畠さんを講師にお招きしは、１・２年生で月形町の花を利用した作品作

りをを行いました。

ドライフラワーを使い、２年生はリース、1年生はプレートをを作成しました。

完成した作品は、校内にて展示し校舎を彩っています。

3月13日(木)２年生が空知教育局キャリアプラニングスーパーバイザー（CPSV）森田さん

より４月より始まる進路実現に向けて「面接の心得、マナーについて」の講義を受けました。

3月12日（水）・13日(木)1年生は家庭総合で作ったエプロンを着けて、高校生になって

初めての調理実習を行いました。初日は「ホットケーキ」２日目は「豚丼」を作りました。

どちらも、上手にできて、おいしくいただきました。